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李盛兵;
华南师范大学;
高师课程体系; 高师教育; 师范性; 人文性; 人文素质教育; 普通教育课程; 中小学教师; 教育专业课程; 学科专业课程; 专业教育;
机译:影响我国普通高等科技学校通识教育思想政治课程体系满意程度的因素分析
机译:我国大宗商品国际定价权的缺失及有效策略研究
机译:规范性与非规范性监狱设计摘要建筑师对解释澳大利亚私人监狱设计摘要的回应
机译:信息设计师的大型鸡尾酒认知和人文性状
机译:利用多元自适应回归样条(MARS)扩展单调缺失模式数据插补的回归方法,并应用于系统随机缺失研究(SMAR)研究设计
机译:使用CRISPR / Cas9靶向基因缺失分析弓形虫中非规范性钙依赖性蛋白激酶
机译:我国高师音乐教育背景研究
机译:为祖国的神圣空间;对我国着名飞机设计师陆孝平的访谈
机译:本发明的描述具有以建筑师朱塞佩·洛维乔(GIUSEPPE LOVECCHIO)的名义命名的“带有组装组件的纸板托盘”,该工程研究室的名称是“以工程师的身份由工程师朱塞佩·洛维乔(LOUSECCHIO)咨询”,这是在维亚阿里阿诺的MONOPOLI(BA)制造的第十二,意大利民族。
机译:具有默认规范性交易和非规范性扩展的公交设备
机译:使用突变型RNA聚合酶的方法,可减少非规范性和规范性三磷酸核苷之间的区别
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