生命教育:道德教育的核心

摘要

东西方“道德”概念的词源及其演变过程表明,道德根植于人们的生活,并且为了人们美好的生活而存在.道德作为一种实践精神,其真正内涵是人性中的卓越性和品格,它是人不断超越现实与自然生命的基本依凭和价值向度,是人的生命之必需.道德教育作为引导个体使其成为有道德之人、使生命趋向真善美的教育,表达的是个体生命存在的一种价值诉求,因而生命价值成为道德教育本质特征的重要体现,生命教育成为道德教育的核心.