志向倫理と技術者倫理教育: 社会の福利を志向する技術者を育成する倫理教育プログラムの構築

摘要

技術者倫理とその教育の重要性は広く認識されている。しかし，多くの場合，これまでの技術者倫理教育は，事故や不祥事等を取り上げ，「してはならない」ことを強調する予防倫理が中心であった.一方，米国の技術者倫理とその教育を牽引してきた，エド・ハリス（Charles Ed. Harris）らは，このように技術者の行動を規定し，不適切な行為を防止しようとする予防倫理の重要性を認めながらも，技術者としての「善い行為」について検討し，技術者として何を目指し，何をなすべきかを「志向」する倫理的考察や行為および教育である「志向倫理（aspirational ethics）」の重要性を指摘している .