在小学语文古诗教学中多媒体助力教学的策略

摘要

小学语文教学中,古诗教学一直都是重要的内容,它凝结着中华民族的优秀文化和优秀传统,小学语文教师要重视古诗教学,改变枯燥乏味的诵读教学,让古诗教学氛围活跃起来,激发学生主动学习古诗的兴趣,让学生感受中国传统文化的强大魅力。本文以《江雪》一诗为例,对多媒体辅助小学语文古诗课堂教学的作用进行简要分析。