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吴禺春;
贵州省兴义民族师范学院,贵州兴义562400;
情境教学法; 幼儿音乐活动; 实际运用;
机译:情境教学法在幼儿语言活动中的应用
机译:幼儿园音乐活动对幼儿多元智能开发情况研究
机译:浅谈节奏乐在幼儿园音乐活动中的作用
机译:科学探讨探讨的创新战略提高幼儿教育初期幼儿教育州立大学的表达语言技能
机译:台湾父母对幼儿音乐教育的态度及其在家庭中参与音乐活动的调查(中国)。
机译:运用多元分类分析探讨孟加拉国儿童营养不良的风险因素并进行排序
机译:游戏在幼儿园教育教学中的运用探讨
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:互动音乐疗法包:治疗会议中音乐活动的遗产。 (用于继续音乐活动的机密资源
机译:机器人在音乐活动中的互动内容
机译:音乐广播系统和音乐活动中的投票
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