创设个性课堂 激发创造欲望

         

摘要

学生对于语文学习的理解是富有个性的,教师在教学活动中要尊重学生的个性化差异,创造多元的、开放的、宽松的课堂,让学生走进生活.激发学生的创造欲望。

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