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宋晓晓;
山东师范大学,山东济南250014;
幼儿园教育; 情感教育; 图画书; 人格培养; 身心健康; 理想载体; 教育价值; 情感表达;
机译:母亲对儿童的情感教育与婴儿的情感知识之间的关系-图画书阅读和回忆场景中的亲子对话
机译:关于开始幼儿园的图画书是否以发展上适当的方式描绘了幼儿园的经历?
机译:图画书搜索系统“ Pitarie”在幼儿园学习中对学生的有效性
机译:讲故事图画书对巴东B幼儿园儿童阅读准备的影响
机译:社会情感教育对幼儿园前学生学业成绩的影响
机译:阅读图画书对幼儿园学生数学成绩的影响
机译:英文图画书的选择与运用:来自国际理解教育英语图画书的发展研究
机译:aLTa在煤粉锅炉NO(sub x)控制中的中试论证。 2005年9月1日至2008年4月30日的最终技术报告
机译:儿童图画书,幼儿园或其他图画游戏等的改进。
机译:图画书图像再现设备,图画书图像再现方法,图画书图像回放程序和记录介质
机译:数字图画书系统,图画书搜索方法以及在其上存储图画书搜索方法的机器可读介质
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