五部“合奏”让解决问题更简单

摘要

小学数学教学大纲明确指出：“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学.”这就要求数学教师要结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动，