首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >探讨初中美术教育教学中利用爱国主义教育丰富学生的想象力

探讨初中美术教育教学中利用爱国主义教育丰富学生的想象力

         

摘要

开发初中学生的创造潜能是教师的职责,而美术学科则是特别有利于培养、发展初中学生创造能力的学科之一,因此美术教师要把培养与发展初中学生创造能力贯穿于课堂教学的每一环节。在美术课中除了创造宽松的教学氛围.激励、指导初中学生大胆创造,在教学中启发、引导学生联想、想象。

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