基于核心素养下的小学英语词汇教学

摘要

什么是素养?素养的三要素即知识(knowing):个体具备的知识;能力(doing):个体做事的能力;品格(being):个体具备的特征。所以素养=知识+能力+品格(程晓堂)培养中国学生的核心素养就是要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习,爱劳动,爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感,创新精神,实践能力。我们英语学科主要承担四大核心素养的培养即:语言能力,文化品格,思维品质和学习能力。而义务教育英语课程标准(2001年版)的课程总目标则是以语言技能,语言知识,情感态度,学习策略论和文化意识等五个方面共同构成的英语课程总目标,既体现了英语学科的工具性,也体现了其人文性;既有利学生发展语言运用能力又有利于学生发展思维能力,从而全面提高综合人文素养。