中学数学教学活动中研究性学习的应用分析

摘要

随着新课改的不断深入，在现在的教学生活中越来越注重发展“研究性”的学习。广义上的研究性学习既是指一种学习观念，也指一种课程观。讲求在教学生活中构建一种“以学生为本”的教学观；培养“以发展学生的创新能力”为目标的教学理念。