初中地理课程中活动的设计研究

摘要

初中地理课程中，“活动”起着举足轻重的作用，本文本着“教学内容生活化”，“教学实施生态化”和“教学评价多样化”的原则，举例说明了初中地理课堂中的典型“活动”设计类型，并提出了保障“活动”顺利实施的课堂组织策略。