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读说教学中提高学生思维发展--以小学语文教学为例

     

摘要

有效利用读说教育来提升学生自身的思维水平,已经成为了小学语文教学中的重要内容。而小学阶段也是为以后学习奠定基础的阶段,因此语文教师一定要将读说教育贯穿到语文教学中,有效促进学生思维能力和水平的提升,从而提升语文教学质量。文章对读说教育进行分析,进一步探究其对学生思维发展的重要作用。

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