高中数学教学中学生反思能力培养的反思

摘要

对于高中学生而言,有效的数学学习应当是有反思能力支撑的.纯粹应试容易扼杀学生的反思意识,而无论是基于应试需要,还是核心素养培育的需要,反思能力的培养又是必需的.激发学生的反思动机,在自主学习过程中,培养学生的反思能力,在问题解决的过程中通过“比较”方法的运用培养学生的反思能力,被事实证明是有效的培养途径.