在反思中提升能力——论高中数学教学中学生反思能力的培养

摘要

高中数学教学中的反思代表的并不仅仅是简单的回忆,而是让学生逆向思考自己的学习过程中遇到的具体数学概念、数学原理、解题步骤、解题思路等知识,从而促进学生对数学知识的理解和掌握.