高中数学后进生的心理障碍及疏导对策

摘要

素质教育是面向全体学生的教育，它要使每个学生在原有的基础上都得到应有的发展。与过去的应试教育只重视优秀生，忽视后进生的做法完全相反，在全社会都普遍重视素质教育的今天，我们教师应当更新观念，重视后进生。关心爱护后进生．本人结合平时的教育实践，谈谈教学后进生学习数学的心理障碍及其对策，以供商讨。