借助数形结合优化问题解决

摘要

问题解决教学是小学数学教学中的重点内容及难点内容.小学生解决数学问题的过程是一个复杂的思维过程,数形结合能够把抽象的数学问题通过图形展现使之形象化,能够架起数学问题条件与答案之间的桥梁.基于此背景,本文对借助数形结合优化小学生数学问题解决的策略进行了探究,希望能够有一定的借鉴意义.