高职会计专业学生核心能力培养平台建设研究——以山东商务职业学院会计专业为例

摘要

加强专业核心能力的培养,是高职教育发展的必然趋势.以山东商务职业学院会计专业为例,围绕会计专业人才培养目标和人才培养规格,从校企合作平台、网络课程平台、“四位一体”的实践教学平台、网络实训教学平台、素质教育平台、教学团队建设平台六个平台建设角度,探索了行之有效的培养途径.