初中信息技术课程教学中计算思维培养的策略探讨

摘要

计算思维作为中学信息技术学科教育较为重视的课题之一,在中学信息技术课程教学实践过程中得到了教育界的广泛关注,如何在初中信息技术课程教学中培养学生的计算思维是教师们需要认真思考并探究的问题。本文介绍了什么是计算思维以及计算思维的发展过程,然后结合初中信息技术学科特点,分析出了初中信息技术课程教学中计算思维的培养策略和方法,目的是为了全面高效的培养学生的计算思维,加强对编程和算法程序设计教学的重视。