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李家妹;
福建省永安市第三中学,永安市366000;
情感态度; 价值观; 化学教学;
机译:情感、态度与价值观在小学数学中的重要性
机译:一个简单的阿利坎特县大学生的酒精使用,态度和价值观/阿利坎特省一个大学生样本中的酒精消费,态度和价值观
机译:与创新课程目标和教学实践相关的教师因素:广泛使用和不广泛使用ICT的科学教师之间的差异
机译:在项目愿景,文物,领导者价值观,情境表现和成功的背景下,将项目的情感,态度和规范放在地下
机译:高中家庭生活教育:针对学生和心理变量对婚姻态度,自我概念和人际关系(情感,分类,价值观)的中介作用进行的计划评估。
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机译:用不同的变量调查准教师对国家价值观的教学态度用不同的变量分析职前教师对国家(传统)价值观的教学态度
机译:价值观,信念和态度森林服务土地和资源管理,规划和决策技术指南
机译:电子教学的学习者为服务器提供考虑情感层面的教学内容,以及教学内容的分发方法和程序
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机译:棋盘游戏和宗教价值观的教学方法
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