表象训练在校园足球教学训练中运用效果探究

摘要

表象训练是体育教学活动中最为常见、有效的教学形式.通过表象“视觉化”训练,通过情景再现的方式,将当时的场景在学生大脑中进行重现,有助于学生掌握正确的技术,提高了学生的技能和水平.同时也有效保证了教学质量和教学效果.本论文以表象训练与校园足球教学为研究出发点,对其具体运用效果和运用注意事项进行了详细的研究和论述.