运动表象训练在高校网球教改中的应用研究

摘要

改革教学方法是当前教育改革提出的一项重要任务,将表象训练运用于网球的技术教学中,探索网球教改可行之路.通过实验组与对照组的数据对比发现实验组与对照组成绩有显著性差异,实验结果表明:在网球选项课技术教学中引入表象训练法的教学效果优于传统的教学方法.