在代数教学中培养学生的符号意识

摘要

世界著名数学家罗素对数学定义时说:''什么是数学?数学就是符号加逻辑。''从他的话里我们可以看出数学这门学科的特质就是符号性。小学阶段是培养学生数学符号意识的最佳阶段,在这一时期强化学生的数学符号意识,能有效培养学生的数学思想和数学意识,提高学生的数学核心素养,促进他们未来的发展。接下来,就在小学代数教学中培养学生符合意识的策略,提出本人的一些见解,仅供参考。