“引导自学法”在高中化学教学中的应用

摘要

''引导自学法''进行化学教学,可以提高学生的化学学习兴趣,引发学生的自主探究思维,培养学生自主学习能力,帮助学生养成独立思考的学习习惯。在课堂教学中,教师要通过创设情境,启发学生自主探究精神;通过知识引导,提高学生知识的整体性和连贯性;通过拓展引导,进一步培养学生的自学能力;引导要贯穿课堂的始终,建立学生自主学习的长效机制。