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电类专业基础课在'卓越计划'教育中的教学模式创新与实践

     

摘要

以"卓越计划"为导向,理论教学中加强工程应用方面电类基础课程;实验中增加若干综合实验项目及设置开放实验内容.从而使理论教学系统化,实验、实践教学工程化,构建电类专业"卓越计划"指导下的专业基础课程创新教学模式.同时,完善教学体系,课程中采用"MOOC+SPOC"混合教学模式.在硬件配套上,建设省级实验教学与实践教育示范中心及校外实践基地,从而满足电类专业"卓越计划"教育需要.实践证明,已初建规模的电类基础课的创新教学改革模式,为卓越工程师的培养发挥了重要作用.

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