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文科综合测试; 高考; 复习建议; 2002年; 考查内容; 复习方法; 命题意图;
机译:在教学综合体中使用专家系统模仿老师的行为
机译:扩展自动指点辅助程序-一种指点辅助程序,可帮助残障人士提高指点效率
机译:教育:新老师的宠物:计算机:微型计算机正被想象地引入文科课程中,从而提供迄今为止无法获得的数据和练习
机译:通过建筑师和老师的合作在小学进行综合学习支持教育设计大会进行综合学习
机译:描述专家老师的结构:小学校长,校务委员会成员和大学教育人员如何描述专家老师?
机译:看到错误会改变我的指点:观察系统的指点错误会导致Sensori-Motor后效应
机译:DUmONT,Fernand和pierre sT-aRNaUD,书目开始研究知识社会学。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.36页。 VINET,alain,认识论和医学社会学:参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.51 p。 BÉDaRD,Robert,sociological Clinic and profession of sociologist:bibliography。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1969年.52页。 HaRVEY,Fernand和peter sOUTHam,魁北克年表,1940-1971。 1972年1月,拉瓦尔大学人文科学学院,“乐器运动”系列.184页。 HaRVEY,Fernand,魁北克省社会经济地图清单,1940-1971。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.44 p。南方,彼得,1940 - 1971年魁北克经济,社会和文化书目参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1972年.vi-86页。指数。 aRGUIN,maurice,Fernand HaRVEY和Raymond BLaIs,1972 - 1973年拉瓦尔大学魁北克研究项目清单。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,1972年9月收集的“Instruments d'travail”收藏.73页。指数。 THWaITEs,J。D.,魁北克老师:来源和近期研究。拉瓦尔大学高等人文科学研究所,收集“工作工具”,1973年1月.x-142 p。指数。
机译:CETa(综合就业和培训法)艺术与人文经历 - CETa未来项目(艺术与人文科学就业分析与文献
机译:基于专家系统的器官及系统功能障碍发展预测专家系统的产科危重患者多器官功能障碍综合征诊断方法
机译:电子电路驱动,交互式,多种感觉刺激设备和综合方法,可在没有老师的情况下教两岁的初学者弹钢琴/键盘型乐器并阅读并正确响应标准的音乐符号说仪器
机译:电视教学综合体的餐桌老师视频
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