退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
汤德馨;
北京航空航天大学;
达意; 理解错误; 翻译; 空缺; 译文评析; 传神; 文章; 背景介绍; 优秀译文; 比赛;
机译:通过计算机支持的协作学习(CSCL)设置中的联合活动来表达意义:与内容相关的对话与与活动相关的对话之间的相互作用
机译:国有固定资产评估方法探讨——兼对《在国有资产产权变动时必须进行资产评估的若干暂行规定》相关内容的评析
机译:从王褒《童约》看汉代川中私人园圃中的林业生产内容:附《童约》原文注释及译文
机译:UIC-CSC:芝加哥伊利诺伊大学的“内容选择挑战赛”参赛作品
机译:构想女性作家:女性作者与20世纪初日本的出版和翻译文化
机译:伊朗的健康促进医院:波斯语翻译文化适应世界卫生组织下属健康促进医院标准的自我评估形式和内容验证
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:参赛者信息存储装置,参赛者信息接收保存方法和参赛者信息程序
机译:对人的心理状态高度敏感的特定骨骼肌的选择方法,特定骨骼肌的选择装置,作业中的应力求值方法以及作业中的应力求值系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。