小学数学教学中如何调动学生的学习积极性

摘要

cqvip:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,小学阶段的学生年龄比较小,稳定性较差,注意力容易分散,要想使学生对数学感兴趣,教师在课堂教学中必须要有一定的技巧,其中调动学生的积极性是必不可少的,体现在教师的教学策略与方法,或是师生之间良好的互动关系。此外,教师良好的数学素养,课堂中教师的教学机智,营造和谐、融洽、活跃课堂气氛,使学生积极主动地参与到课堂的学习中,让他们体验到学习和成功的愉悦都至关重要。下面我结合自己的教学经验,探讨在小学数学教学中如何调动学生的学习积极性。