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PBL与CBL相结合教学模式在心血管外科临床见习教学中的应用

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@@ 心血管外科是一门专科性较强的临床医学专业课程,微创手术已经成为学科的发展方向和技术特点.由于其实践性、应用性强且发展迅速,决定了在教学实践中,既要教授学生基础知识和基本技能,还要培养学生运用、拓展和改进知识的能力[1].

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来源
《重庆医学》|2011年第3期|304-305|共2页
作者
沈诚; 范士志; 陈建明; 钟前进; 邓娟;
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作者单位

第三军医大学大坪医院野战外科研究所心血管外科,重庆,400042;

第三军医大学大坪医院野战外科研究所心血管外科,重庆,400042;

第三军医大学大坪医院野战外科研究所心血管外科,重庆,400042;

第三军医大学大坪医院野战外科研究所心血管外科,重庆,400042;

第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科,重庆,400042;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2022-08-18 02:01:44

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