退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
范加明;
西藏拉萨市达孜县中学;
初中物理教学; 课程理念; 学生系统; 学法; 课程改革方案; 学习方法; 思维能力; 物理知识;
机译:信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式探究
机译:《新课程背景下初中物理教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:在基础和医学外科II护理课程中实施以过程为导向的小组情景练习的指导式探究学习(POGIL)教学法
机译:探究认知主体中情境指导下的学习混合主动互动
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:指导学生发展对科学探究的理解:一种用于指导和评估的科学技能方法
机译:新课程理念下张扬个性的高中地理教学实践探究
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:非指导性仪器的探究
机译:非挖掘指导仪器的探究
机译:在相互承认制度的指导下和在相互承认方针的指导下
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。