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李永霞; 王任春; 洪勋;
中国管理科学研究院教育科学研究所;
初中物理; 探究实验; 教师指导; 教学设计;
机译:在扩展的实验研究中,初中物理教师的情感唤醒
机译:萨哈核物理学院-初中物理研究奖学金(2007a€“ 2008年会议)
机译:准生物学老师在基于微生物论证的探究实验室活动中的批判性思维能力
机译:西安户外体育比赛幼儿园教师指导策略的行动研究
机译:初中物理科学计划中数学课程材料的开发与评价
机译:三维软骨-巨噬细胞共培养系统以探究实验性骨关节炎中的炎症
机译:教师指导策略,为揭示扫盲技能和角色学生满足21世纪的教师指导策略
机译:玻璃中过渡金属离子和色心的EsR和光吸收研究。第一部分:玻璃中的过渡金属离子和紫外诱导室温激光自Q开关玻璃中的稳定和瞬态色心。第二部分:玻璃中辐照诱导色心缺陷的理论研究
机译:对患者进行临床研究包括在临床研究期间将研究或患者相关数据存储在记忆中,从而可以由研究以外的医师读取记忆并与患者相关联
机译:基于诊断的差异诊断系统的声明,有助于将临床研究结果集成到自动化医学信息系统中,帮助将临床医学研究的差异记录结果用于自动化医学信息系统中的方法以及用于诊断医学框架以用于自动化医学信息系统中的方法
机译:在基本单元中确定候选研究空间到特定远程单元控制通道的方法,远程设备中的基本单元和方法,用于识别一个或多个候选研究空间以用于候选研究通道控制信息
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