科教融合的教学团队建设

摘要

科教融合是现代大学发展过程中贯穿始终的一个基本理念,无论是洪堡提出的"教学与科研相统一"的理念,还是博耶"教学即学术"的普遍实践,世界高等教育就是在教学与科研的"融合—分离—融合"的轨迹中发展起来的。科研与教学相融合是大学必须面对的理论问题和实践问题,解决这个问题的途径就是教学团队这个最基层的大学组织形式。建设一支优秀的教学团队,可以实现由科教分离到科教融合的顺利转变,达到教书育人和科研育人的教学目的。