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褚治明; 张帅;
宁夏师范学院文学院;
宁夏师范学院;
语文教学改革; 课证融合; 语文教学过程; 课程教学改革; 教学模式; 课程教学与改革; 师范生; 知识与技能;
机译:三维英国文学教学模式与学习界 - 以南部英语文学教学改革为例
机译:大学科学学习周期:教学改革的教学模式
机译:论“发酵食品技术”课程教学改革教育背景下专业课程教学改革为例
机译:作文研究和教学焦虑:对教学小组以及针对特定学科和课程的触发因素的初步研究。
机译:中学科学教学特别是与医学课程基础科学课有关的科学教学
机译:更改法令以确定学士学位课程中与学位相关的适用性的顺序:“在具有艺术学科的小学的教学位置,在具有艺术学科的中学,中学和中学的教学位置,在具有艺术学科的高中和综合学校的教学位置,在具有艺术学科的高等学校的教学位置帕德博恩大学文化研究学院的“艺术学科”,以及具有艺术学科和艺术教育或学科艺术教育,艺术和环境的“两科”学士学位课程:自2012年1月10日起
机译:三种医学培训课程的计算机辅助,程序化教学和讲授教学模式:比较评估
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
机译:跨学科教学课程与核心学习相结合的系统和方法
机译:在线网络上可识别的学科点和管理学校事务的教学课程系统
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