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张蕾;
江西省南昌市豫章中学;
高中语文教学; 间接经验; 直接经验; 生活场景; 理性认识; 课文; 插秧歌; 客观条件;
机译:中国的秧歌潮-沉阳国际秧歌节的注意事项
机译:“边教边教”:以学生为中心与以演讲为基础的教学对学生教师教学方法的影响
机译:新约神学。第一卷,早期基督教神学的历史。第3卷。早期基督教的信:保罗和他的学生,犹太基督教异教徒领域的神学家。第4卷。福音,使徒行传,约翰的信,启示录和佳能的起源。乌尔里希·威尔肯斯(Ulrich Wilckens)。
机译:使用社交网络对伊斯兰教的出版和服务的影响:以约旦学生为例
机译:佛教,穆斯林和基督教国际留学生的宗教经历:以明尼苏达大学为例
机译:学生和课文特征对中学生口语阅读能力的影响
机译:从多学科的视角看秧歌表演艺术——以山东海阳秧歌为例
机译:以碘为主要插层的石墨插层化合物
机译:学生用橱柜,有助于提高性能,其中包括课文元素和可转移的自粘标签,以组织和突出最重要的概念。
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机译:插座插排,带有带电压或电流测量传感器的监视装置,并且在外壳中具有输出接口,其中,传感器的检测信号通过接口传输到远离插排的记录区域
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