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李立飞;
江苏省连云港市西苑中学;
初中语文; 学材再建构; 以学生为本; 学程; 教学方法; 随意化; 教学方式; 教学情况;
机译:初中语文教学中良好行为习惯养成渗透探析
机译:探析中国传统图形与现代设计元素的融合再设计
机译:建构性介词语法:建构性语言学的基础
机译:建构主义认识论视野下的信息学教育的再概念化
机译:使用建构主义,神经科学和现象学的理论学习模型:建构主义神经现象学。
机译:松材线虫病松材线虫树中分离出的与松材线虫和其他线虫相关的细菌的多样性
机译:关于初中语文阅读教学的探析
机译:增材制造实现全非金属燃气涡轮发动机,第二部分:增材制造和聚合物复合材料的表征。
机译:产品例如宽幅幅材产品,幅材加工机的分段生产方法,包括将幅材折叠成分段股,然后将幅材引导到漏斗的侧面,然后再横向切割成段
机译:棒材,棒材等的再热炉的改进
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
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