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夏云陶1; 王湘萍1;
[1]浙江湖州中学;
文学作品阅读; 学习力; 教学改进; 培育; 高中语文教材; 教学实践; 阅读教学; 高中生;
机译:所有人的成功对阅读成绩的影响:使用教学改进研究(SII)中的数据进行的次要分析
机译:培育儿童的阅读丰富性:如何利用“儿童阅读活动促进计划”
机译:通过专业发展建立教学改进的连贯性:基于设计的实施研究
机译:基于视频点播的基于Web的教学组合开发教室教学改进支持系统
机译:用于机器人的基于空间的学习力控制器。
机译:发展基于组件的阅读流利度模型:对单词阅读流利度文本阅读流利度和阅读理解预测因子的调查
机译:基于盐度,营养液管理和培训系统的甜椒生产基质产品生产和培育系统生产和培育系统,生产和培育系统,生产基质和生产方法
机译:传播森林培育在国家森林管理中的作用。国家森林培育研讨会的进展。 1997年5月19日至22日在宾夕法尼亚州沃伦举行
机译:培育和阅读生物文化的系统和方法
机译:教学改进
机译:具有基于图像处理的条形码阅读子系统的基于图像处理的自动手动支持的基于条形码的条形码符号阅读器,该子系统采用简单的解码图像处理操作,该操作以从捕获的带有物体的对象的窄区域数字图像的中心引用的向外定向的方式应用一维条形码符号
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