综合 真实 循环——一堂STEM教育活动课例的学习探究

摘要

cqvip:STEM教育源于美国，是科学、技术、工程与数学英文首字母的组合，但并不是四个方面内容的简单相加。在美国，STEM教育通常被看成是一个多学科教育的新范式，和已往分学科教学不同的是，它更强调交叉与融合，学科体系建立在集成其他学科知识并成为一个新的知识的基础之上。