小学语文教育实施中国传统文化教育研究

摘要

小学语文教学是学生进行语文学习的重要基础阶段,在这一阶段的语文教学中,将优秀的传统文化渗透其中有助于激发起学生强烈的民族文化自豪感,并使其更加自觉地承担起文化继承与弘扬的责任,同时对于小学生人格与意识形态的形成也极具现实意义。因此,加强中国传统文化的渗透也就成为当代小学语文教学中的一大重点内容。一、小学语文教学中进行优秀传统文化渗透的必要性分析(一)是对我国优秀传统文化的继承与保护近年来.