首页> 中文期刊>中学语文教学参考:教师版 >“中外母语教育比较与我国母语课程教材改革创新研究”向纵深发展

“中外母语教育比较与我国母语课程教材改革创新研究”向纵深发展

     

摘要

母语课程教材是国家意志的体现,是传承人类文化、弘扬中华优秀文化的栽体。母语课程教材的发展在改革,改革的重点是创新,而改革创新又必须总结我国百年语文教育发展的经验教训和吸取国外母语课程教材的新鲜经验,并比较两者的异同,

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