积极心理学理念下的大学生心理健康教育分析

摘要

随着改革开放的不断深化,经济社会不断的发展,使大学生的心理健康教育情况受到越来越多的关注。传统的心理健康教育目标基本上就是心理有问题的大学生。心理学已经成为一门类似于疾病的学科,并且在某些层面看来,没有心理问题的人就是心理健康,使心理健康教育的内容及形式都有着局限性。传统的心理健康教育主要是以负面心理教学为主,20世纪末期出现了积极心理学理念,它从本质上改变了心理问题和心理疾病的情况。基于此,本文研究积极心理学理念下的大学生心理健康教育,希望本文能为相关单位提供参考。