首页> 中文期刊> 《语文教学通讯:小学刊》 >提取·厘清·内化——苏教版五上第二单元核心知识的确立

提取·厘清·内化——苏教版五上第二单元核心知识的确立

         

摘要

结合课程目标、学段目标、文体特征及学生视角,苏教版小学语文五上第二单元的教学价值点有:内化、积累四篇课文中出现的新词,练习运用“绘声绘色”“名副其实”等词语;理解课文内容和表达顺序,抓住文中关键语句体会作者和文本中人物的情感,能够有感情地朗读课文;进一步激发观察大自然的兴趣,培养热爱自然、热爱科学的志趣;学习并运用看、听、实验的观察方式以及跟踪反复观察的方法等。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号