作为技巧的艺术——点拨学生将熟悉的材料“陌生化”

摘要

熟悉的写作材料往往不能引起读者的兴趣，因为人们对熟知的事物会产生审美倦怠，难以激起亢奋的情绪。那么，是不是就应让学生在写作时有意避开熟悉的材料呢？并不是。以熟悉的材料作文同样可以新人耳目，产生出人意料的阅读效果，其关键就在于将熟悉的材料“陌生化”。