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孙丽君; 郁胜强; 刘亚伟; 姚定康; 梅长林; 朱樑;
第二军医大学附属长征医院内科教研室,上海200003;
八年制; 科研能力; 教育质量;
机译:培养以患者为中心的专业身份:对医学生与患者的学习伙伴关系的探索性调查
机译:人口与临床医学相结合:新的三年制课程,旨在培养医学生以照顾个人,小组和人群
机译:四年制医学生就诊断放射学专业的选择进行调查
机译:医学生反思能力发展的探索 - 医学生反思思想培养研究
机译:四年制医学生发展学术项目的经验:案例研究
机译:进入基础培训课程的5年制本科生和4年制研究生入学医学生的比较成绩
机译:医学生科研与创新能力培养现状分析及科研培训模式探索
机译:第33号人力资源评估报告:两年制大学在培养学生从事科技事业方面的作用
机译:放射医学生产系统,放射医学生产设备和放射医学生产方法
机译:MAVIN分析及报告系统和调查研究中的响应见解的方法和方法
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