本科生导师制的初步探讨

摘要

本科生导师制是在高校招生规模扩大,高等教育逐渐大众化背景下的人才培养模式创新,也是大学生管理体制、育人体制改革的新理念.该文结合宁夏医科大学检验学院实施导师制实践为基础,分析推行导师制的共性问题,对导师制的实施概况、实施过程及存在问题进行了阐述,并对进一步完善导师制进行了思考,以更好地实现"以学生成才为本"的办学理念.研究表明,导师制将成为本科生培养工作的一个重要发展方向,也将成为全员育人的教育管理模式.