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白美云; 杨育清; 田添禾;
山西农业大学基础部 山西太原030801;
广东外语外贸大学国际商务英语学院 广东广州510420;
日本九州大学大学院人间环境学府 日本福冈819-0395;
慕课; 日语; 学习行为; 学习成效; 发展建议;
机译:学习俄语学习俄罗斯作为第二外语的学习策略,与英语为第一外语
机译:英语专业本科生一外和二外词汇学习观念策略对比研究(英文)
机译:与母语为日语的日语学习者相比,母语为中文的日语学习者的声音中词首的节奏特征
机译:(401)在学习第二外语过程中干扰的特征
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机译:使用++类型的快速,快速的日语日语授课和掌握方法,特别是减少了学习时间
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