探讨初中思想品德热点教学

摘要

随着新课程改革的深入，初中思想品德教学活动如何有效性地开展成为广大教师亟待解决的问题，需要教师在教学实践中积极探索新课程理念下的教学方法和手段。但是由于教师受传统教学理念的影响，一些教学方式和方法已在教师群体中根深蒂固，对新课程理念还无法及时的接受，使得教学活动在新课程改革下出现了诸多问题，阻滞了初中思想品德教育活动的有效性开展。本文就新课程改革下的初中思想品德有效性教学过程中存在的主要问题进行了探讨，并针对问题提出了相关解决措施。如果教师不及时学习、更新教学观念，就会出现“考的没教，教的没考”的问题。初中思想品德课教学应该把握时代脉搏，加强热点教学。