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小学数学新课导入方法研究

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小学数学新课导入一直以来就是数学教学过程中最值得注意的问题,新课导入是教学艺术的重要组成部分,巧妙的导入新课,可以拉开知识的序幕,吸引和激发学生的学习兴趣和学习欲望,让学生们积极主动的获取知识.

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来源
《中外交流》|2018年第36期|182|共1页
作者
樊俊才;
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作者单位

呼和浩特市赛罕区金河镇第二中心校内蒙古呼和浩特 010000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 新课导入; 研究;

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