初中文言文群文阅读教学情境的创设方法

摘要

扩大阅读量对培养学生的语文核心素养非常重要,群文阅读就是扩大学生阅读量的有效方法,开展群文阅读的方法主要有以下三种.其一是主题阅读,围绕一个主题,教一篇带几篇,突出主题理解;其二是文体阅读,围绕某一文体,教一篇带几篇,突出文体特色;其三是技法阅读,围绕一个写作技法,教一篇带几篇,掌握这个写作方法.