首页> 中文期刊> 《学生·家长·社会(学校教育)》 >浅谈初中数学教学情境创设的有效方法

浅谈初中数学教学情境创设的有效方法

         

摘要

本文论述了如何在初中数学教学中创设教学情境,分别从三个方面进行论述:一是创设问题情境;二是创设愉悦快乐的课堂氛围;三是创设和谐愉悦的师生关系。通过举例子论证和说道理等论证方法,并结合自己多年的教学经验对问题进行综合的分析,论述了初中数学教学情境创设的有效方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号