浅议小学高年级语文课堂中思维训练的策略

摘要

《语文课程标准》对于语文课程基本理念的界定是这样的:"全面提高学生的语文素养,扩大视野,逐步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯."通过一年多的小学高年级语文课堂中思维训练的教学实践和策略研究,我认为在语文课堂中教师应该抓住语文学科的特征,灵活进行思维训练,能更好地提升小学高年级学生的自学习惯和语言能力.